top of page
الدرس الأول
موضوع الدرس: الزوايا المتناظرة
استدراج:
عارضة تشمل: شرح، تمارين مع حلول مفصلة، اسئلة يحلها الطلاب خلال وقت معين وايضًا موجودة مع حلول مفصلة.
اجمال:
سيتم الاجمال من خلال حل سؤال يشمل كل ما تعلمناه في الدرس، وهذا السؤال موجود بنفس العارضة السابقة.
وظيفة بيتية:
وظيفة بيتية قمت بانشائها في Google form، مكونة من 5 اسئلة عن مجموع الزوايا المتناظرة. على الطلاب حلها، اضافة الى انني استطيع رؤية الحل مع اسماء الطلاب، وبهذه الطريقة يمكنني تقييم مدى فهم الطلاب للدرس.
تغذية مرتدة:
كان الدرس عن الزوايا متناظرة، شملتُ في العارضة كل ما يخص الزوايا المتناظرة وشرحتها خلال الدرس بالتفصيل. إضافة الى انني تعمدت إضافة ألوان الى العارضة لتمييز الزوايا المتناظرة، مع إضافة حلول الأسئلة لتكون جاهزة ويراها الطلاب، لكنني لم اعرضها مباشرةً انما بالتدريج اثناء شرح الحل وبعد ان اعطي الطلاب فرصة للحل والتفكير، وهذا كله ساعدني كثيرًا خلال الشرح.
كان تفاعل كبير من الطلاب خلال الشرح، حيث ان كل طلاب الصف كانوا حاضرين تقريبًا وشاركوا صوتيًا في الإجابات والتساؤلات.
بعد انتهاء الدرس مباشرة أرسل لي الاستاد محمود رسالة ان الدرس كان رائع وممتع.
في هذا الدرس سيتعرف الطلاب على الزوايا المتناظرة.
الدرس سيتم من خلال عارضة قمت باعدادها، والتي تشمل شرح، امثلة مع حلول مفصلة واسئلة تمرّن.
في نهاية الدرس سيتم ارسال وظيفة بيتية انشأتها في Google form والتي تشمل 5 اسئلة عن النظريتين.
bottom of page